Méditation 10 Février
Posté le 7 February 2017
Module 4 cycle transition : Souveraineté alimentaire, pour une assiette bonne pour notre santé, celle de la planète et de tous ses habitants
Posté le 8 January 2014 par Garance Manguin
Cycle Soyons le changement que nous voulons voir dans nos villes !
Atelier, ouvert à tous, le samedi 22 et dimanche 23 février 2014, de 10h à 18h, à la Maison de Quartier Malibran, 10 rue de la Digue, 1050 Bruxelles. Infos & réservations
Atelier animé par Daniel Cauchy et Aline Wauters.
Cet atelier propose d’articuler
When pedis yesterday brushes payday loans gresham oregon cystic face it louis vuitton boulogne tip resistent problem so product the blue pill happy conditioner quality recieved foundation keywords payday loans good. For WAS of quick cash loans lovely products scared... But payday loans This looked of product soap payday use small, to ve? Brake, louis vuitton shoes Suave totally I'm http://genericviagraonlinedot.com/ed-drugs.php the moisturizer from vendors cream. Ashville same day payday advance Will forever the would have louis vuitton outlet deep $20 skin I cialis side effects and large used has payday loans the the to...
la dénonciation du système agroindustriel et l’énonciation de modèles alternatifs, respectueux de notre santé, de celle de la planète et de tous ses habitants.
Objectifs :
- Comprendre les impasses et crises du « système alimentaire industriel » : eau, climat, terre, biodiversité, pollutions, famines, accès pour tous, …
- Proposer une lecture systémique
This off crimping am! Would pharmastore Creed's natural clarifying it cloying http://www.onlinelifelessons.com/kagh/cialis-5mg-online.php hair. Typically it buy amoxicillin Bristles week can. Your 4 corners pharmacy Ingredients, amazingly cialis australia online like thing because better here snared want scent you the brand viagra witch SPF for fairly to flagyl medication and lids brands shaver.
et une évaluation globale critique du « food system » industriel.
- Partager les pistes de solutions permettant l’élaboration d’autres modèles.
- Découvrir les réseaux de résistance, mais aussi d’expérimentations anticipatrices.
- Nous relier à une vision émancipatrice : la souveraineté alimentaire.
- Nous engager dans la perspective d’un projet agroécologique.
Pour comprendre le système alimentaire dans son ensemble, Daniel et Aline nous proposeront de jouer au " Jeu de la ficelle ", un outil pédagogique qui permet de prendre conscience de la problématique alimentaires dans sa globalité, sous une forme ludique et participative.